Bé, fins aquí el curs de 3r d'ESO de Ciències Naturals!
M'agradaria que deixessiu escrites al bloc les vostres impressions sobre aquesta assignatura: què us ha agradat menys, què és allò que us ha agradat més aprendre, què us ha faltat, què us ha sobrat, alguna cosa que us hagi sorprès, què us ha semblat el bloc, quines propostes podríeu fer per millorar, ... tot els comentaris seran benvinguts!
Gràcies a tots i totes!
02 d’abril 2011
Consum d'electricitat en temps real
Si cliqueu sobre la imatge anireu a la web de Red Eléctrica de España on podeu veure el consum d'electricitat en temps real. Us podeu formular preguntes com les següents (i moltes altres) i deixar les vostres observacions:
- En quin percentatge s'està obtenint ara mateix energia de fonts renovables? I no renovables?
- Fins a quin percentatge ha arribat el consum d'electricitat obtingut de l'energia eòlica?
- Què s'entén per "Resta d'energies de règim especial" (en color verd fosc)?
- Us sorprenen els percentatges de la nuclear i l'eòlica?
- En quin percentatge s'està obtenint ara mateix energia de fonts renovables? I no renovables?
- Fins a quin percentatge ha arribat el consum d'electricitat obtingut de l'energia eòlica?
- Què s'entén per "Resta d'energies de règim especial" (en color verd fosc)?
- Us sorprenen els percentatges de la nuclear i l'eòlica?
01 d’abril 2011
24 de març 2011
Informe Planeta Vivo
Per consultar el document sencer que heu utilitzat a classe per dur a terme unes activitats -Informe Planeta Vivo 2008- us l'he penjat aquí:
Així, si voleu ampliar informació o fer algun comentari el teniu a la vostra disposició!
Així, si voleu ampliar informació o fer algun comentari el teniu a la vostra disposició!
La petjada ecològica
Us deixo un documental del National Geographic. En total són 5 parts, així que si cliqueu sobre "Més informació" les podeu veure totes des del bloc.
22 de març 2011
Article Medi Ambient
A partir de l'article que teniu sobre Medi Ambient, heu de contestar les preguntes següents:
- Llegeix l'article i resumeix-lo, breument, tenint en compte el context, les persones que es mencionen al text, la
situació, els esdeveniments, etc.
- Amb quin(s) recurs(os) o fenòmens, dels que has vist a classe, pots relacionar aquesta notícia?
- Quin és el paper de l'ésser humà envers aquest recurs o fenomen?
- Dona la teva opinió al respecte i argumenta-la.
- Llegeix l'article i resumeix-lo, breument, tenint en compte el context, les persones que es mencionen al text, la
situació, els esdeveniments, etc.
- Amb quin(s) recurs(os) o fenòmens, dels que has vist a classe, pots relacionar aquesta notícia?
- Quin és el paper de l'ésser humà envers aquest recurs o fenomen?
- Dona la teva opinió al respecte i argumenta-la.
20 de març 2011
Energia undimotriu?
Heu sentit alguna vegada quelcom sobre aquest tipus d'energia? Es tracta d'aprofitar el moviment de les onades del mar. Ho teniu explicat en el següent vídeo. I, com sempre, podeu aportar els vostres comentaris!
19 de març 2011
Estalvia aigua online
Aquí teniu una proposta de 7 jocs online diferents que tracten diferents d'àmbits sobre l'aigua. Heu de clicar sobre "Més jocs" per veure quin aspecte de l'aigua es tracta en cadascun.
Jugueu-ne almenys a un i comenteu-lo!
Jugueu-ne almenys a un i comenteu-lo!
Com funciona una dessalinitzadora?
Si voleu conèixer com funciona una dessalinitzadora aquí teniu una infografia que ho explica:
Per què creieu que es va construir la dessalinitzadora del Llobregat?
Per què creieu que es va construir la dessalinitzadora del Llobregat?
El cicle urbà de l'aigua
A classe hem treballat el cicle urbà de l'aigua. Acontinuació teniu un link (a la imatge, com sempre) per ampliar informació sobre el tema i fer activitats interactives.
A més, a la següent web tens informació sobre una planta potabilitzadora i una planta depuradora si vols donar un cop d'ull ràpid a com funcionen aquestes instal·lacions.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)